Portafolio electrónico para la asignatura Investigación y TIC de la Universidad de Murcia curso 2010-2011.
domingo, 20 de marzo de 2011
domingo, 13 de marzo de 2011
Práctica 3. Jclic


Ese ejercicio está destinado para alumnos de segundo ciclo de primaria, para cuarto curso.
Los objetivos de esta actividad son: Conocer los hábitos alimentarios saludables, diferenciar la ropa deportiva del resto de vestimentas, y las partes principales del cuerpo humano.
Los contenidos son: Conociminetos de los hábitos alimentarios salaudables, valorar la utilización de la ropa adecuada para el deporte y aprender las principales partes del cuerpo humano.
Ésta actividad está relaconada con las siguientes competencias básicas: Competencias en comunicación lingüistica, competencia digital y tratamiento de la información, competencia para la autonomía e iniciaiva personal.
Valoración sobre la Práctica:
PEDRO DÍAZ PALAO
La realización de esta práctica me ha parecido muy interesante, ya que la utilización del J Clic es muy positiva y una manera divertida a la hora de aprender conceptos básicos basado en teoría como basado en juegos.
PABLO DÍEZ SÁNCHEZ
La práctica 3 considero que es muy productiva y eficaz, ya que con ello se puede aprender conceptos y materias relacionadas con cada temario a trabajar, en nuestro caso , conceptos básicos sobre el cuerpo humano, el deporte y la alimentación.
viernes, 4 de marzo de 2011
SOBRE LA ASIGNATURA INVESTIGACIÓN Y TIC
HOLA!Somos Pedro y Pablo, estudiantes de primero de grado de primaria... hacemos este blog para nuestra asigatura de investigación y tic. Esperamos que dicha asignatura nos enseñe a desenvolvernos mejor con las nuevas tecnologías y a aplicarlas para que nuestro futuro trabajo sea mas sencillo y eficaz.
jueves, 3 de marzo de 2011
fusilamientos Goya.
Area Conocimiento del Medio.
En este espacio hemos seleccionado un video con la finalidad de concienciar a los niños del privilegio de vivir en una sociedad desarrollada e inculcarles los valores de la educación para la paz.

El video posee licencia:
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España (CC BY-NC-SA 2.5)
